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搜索關(guān)鍵詞：教育信息化

走遍天山南北，見證新疆教育信息化向好向優(yōu)發(fā)展

捷視飛通作為教育信息化建設(shè)的參與者，憑著全場景、全互動、全融合的業(yè)務(wù)能力，在天山南北的市縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及農(nóng)村學(xué)校，部署了一系列教育教學(xué)新應(yīng)用，見證了新疆教育信息化的快速發(fā)展。

12 2022/07
千里“云端”同上課，捷視飛通為粵東北“三個課堂”注入新活力

近期，捷視飛通攜手梅州移動，助力廣東、湖南共五所學(xué)校開展“1+1+3相聚云端，且研且思共成長”活動，通過線上線下相結(jié)合的教研活動新形態(tài)，讓五所學(xué)校的師生千里云端“相聚”, 實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源在本地各縣區(qū)市范圍內(nèi)共享，推動教育公平和均衡發(fā)展。

30 2022/05
捷視飛通與廣投資本集團達成深度戰(zhàn)略合作

近日，捷視飛通與廣投資本管理集團有限公司（以下簡稱廣投資本集團）在深圳正式簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方將在視訊應(yīng)用、智慧教育及資本合作等方面展開深度務(wù)實的合作。

05 2022/01
精選！捷視飛通2021年教育業(yè)務(wù)TOP案例(事項)盤點

回顧這一年，捷視飛通在大江南北推進了一大批貼合區(qū)域?qū)嶋H需求、助推教育信息化建設(shè)的大小項目，年終歲末，我們精選了一些TOP案例/事項，它們就像每一個捷飛人的榮譽標簽，值得回味、分享。

29 2021/12
全場景全互動全融合，捷視飛通助力建設(shè)“公平而有質(zhì)量的教育”

隨著教育信息化2.0、三個課堂要求的深入，傳統(tǒng)教育教學(xué)模式正在發(fā)現(xiàn)翻天覆地的變化。捷視飛通以“全場景、全互動、全融合”為核心優(yōu)勢，為學(xué)校提供滿足所有教育應(yīng)用場景的系列化產(chǎn)品和解決方案，助力建設(shè)“公平而有質(zhì)量的教育”。

22 2021/11
跨越大江南北,捷視飛通高效助力各地教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

截止目前，捷視飛通憑借“全場景、全互動、全融合”的技術(shù)優(yōu)勢，在大江南北，諸如廣東、貴州、湖南、江西、山西、山東、新疆等眾多省份，部署投用了一大批基于教學(xué)系統(tǒng)、產(chǎn)品，有力地推動了區(qū)域教育公平、優(yōu)質(zhì)資源共享。

16 2021/11
腦洞大開！假如教室里的教育終端和產(chǎn)品都說話了

捷視飛通基于“全場景、全融合、全互動”的優(yōu)勢，為教育信息化建設(shè)提供完整的、滿足教育教學(xué)需求的系列產(chǎn)品，包括教育融媒體業(yè)務(wù)管理平臺、4K精品/常態(tài)化互動錄播一體機、教師/學(xué)生跟蹤攝像機及相關(guān)配套產(chǎn)品，能夠有效地為賦能三個課堂建設(shè)等實際需求，助推教育均衡發(fā)展。

16 2021/11
以匠心守初心：助力每個學(xué)生享受公平而有質(zhì)量的教育！

捷視飛通的教育初心起源于十八洞村小。在這里，我們看到了偏遠農(nóng)村學(xué)校，因為師資力量薄弱、教學(xué)環(huán)境較差而導(dǎo)致的教育質(zhì)量比不上城里的實際情況，我們也看到了因為貧困而忽視教育給當?shù)貛淼膼盒匝h(huán)

29 2021/10
亮相第80屆教育裝備展，捷視飛通全面展示“三個課堂+”教育教學(xué)質(zhì)量提升方案

10月23日，第80屆中國教育裝備展示會在成都中國西部國際博覽城（西博城）正式開幕，捷視飛通在11號館-011和017展位圍繞三個課堂應(yīng)用，全面展示促進教育教學(xué)質(zhì)量提升的整體解決方案，包括三個課堂、網(wǎng)絡(luò)互動教研（名師工作站）、智慧管理、綜合測評等業(yè)務(wù)平臺與應(yīng)用，吸引了眾多觀展嘉賓前來體驗、了解。

24 2021/10
因地制宜，助力江西湖口、山西朔州等地共享公平而有質(zhì)量的教育

建設(shè)公平而有質(zhì)量的教育，實現(xiàn)城鄉(xiāng)同上一堂課。捷視飛通基于實用好用、貼合場景的原則，在江西、湖南、新疆、山東等多個省份，部署投用了一大批「各有特點」教育應(yīng)用。

09 2021/09

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捷視飛通

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全場景 全互動 全融合，捷視飛通助力建設(shè)“公平而有質(zhì)量的教育”

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